青年大学习19期_: 牵动社会的动态,谁会成为推动者?

青年大学习19期: 牵动社会的动态,谁会成为推动者?

更新时间: 浏览次数:04



青年大学习19期: 牵动社会的动态,谁会成为推动者?各观看《今日汇总》


青年大学习19期: 牵动社会的动态,谁会成为推动者?各热线观看2025已更新(2025已更新)


青年大学习19期: 牵动社会的动态,谁会成为推动者?售后观看电话-24小时在线客服(各中心)查询热线:



全国服务区域:新乡、滨州、兰州、自贡、双鸭山、济宁、南平、遵义、阜阳、通辽、榆林、东营、雅安、宝鸡、萍乡、黔南、宿迁、鄂尔多斯、楚雄、丹东、上海、漳州、安庆、大同、南通、武威、淄博、邢台、惠州等城市。










青年大学习19期: 牵动社会的动态,谁会成为推动者?
















青年大学习19期






















全国服务区域:新乡、滨州、兰州、自贡、双鸭山、济宁、南平、遵义、阜阳、通辽、榆林、东营、雅安、宝鸡、萍乡、黔南、宿迁、鄂尔多斯、楚雄、丹东、上海、漳州、安庆、大同、南通、武威、淄博、邢台、惠州等城市。























136导航 (136FLDH)导航
















青年大学习19期:
















泰安市泰山区、东方市江边乡、益阳市赫山区、株洲市攸县、白沙黎族自治县牙叉镇、蚌埠市淮上区、永州市蓝山县、福州市晋安区杭州市滨江区、中山市南朗镇、泉州市惠安县、屯昌县枫木镇、锦州市凌海市、汕头市龙湖区太原市阳曲县、湘西州凤凰县、北京市延庆区、内蒙古锡林郭勒盟阿巴嘎旗、清远市佛冈县、宣城市绩溪县、内蒙古呼伦贝尔市满洲里市、广西玉林市陆川县淄博市高青县、大理祥云县、郴州市汝城县、三门峡市卢氏县、铁岭市昌图县辽阳市灯塔市、齐齐哈尔市龙沙区、吉林市丰满区、宁夏银川市金凤区、十堰市张湾区、内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗、营口市老边区
















渭南市大荔县、九江市湖口县、驻马店市上蔡县、贵阳市白云区、广西桂林市全州县、辽阳市文圣区、白山市浑江区、广西柳州市融安县、信阳市潢川县、东莞市黄江镇内蒙古乌兰察布市卓资县、新乡市长垣市、漳州市漳浦县、上饶市铅山县、保山市隆阳区、漳州市南靖县、遵义市正安县、洛阳市偃师区、揭阳市普宁市、徐州市新沂市聊城市临清市、大同市广灵县、凉山宁南县、乐山市井研县、茂名市高州市、天津市和平区、临夏东乡族自治县
















红河河口瑶族自治县、内蒙古赤峰市翁牛特旗、盐城市盐都区、酒泉市肃北蒙古族自治县、三明市三元区、杭州市临安区、永州市蓝山县温州市永嘉县、忻州市神池县、大兴安岭地区呼中区、海口市秀英区、铁岭市调兵山市、德州市平原县上海市黄浦区、庆阳市宁县、泰州市兴化市、延安市延川县、开封市尉氏县、日照市莒县、周口市商水县三沙市南沙区、南平市顺昌县、七台河市茄子河区、盐城市响水县、徐州市新沂市、东莞市茶山镇、伊春市南岔县、淮南市凤台县、抚顺市新抚区
















内蒙古赤峰市翁牛特旗、宿州市砀山县、嘉峪关市新城镇、徐州市铜山区、儋州市大成镇、德阳市旌阳区  宜宾市屏山县、广西崇左市大新县、内蒙古赤峰市林西县、哈尔滨市通河县、广州市黄埔区、淄博市高青县
















大理永平县、红河弥勒市、齐齐哈尔市拜泉县、泰州市泰兴市、上海市虹口区、汕尾市海丰县、湛江市雷州市、太原市晋源区、三沙市西沙区汉中市镇巴县、驻马店市正阳县、周口市淮阳区、宜春市上高县、周口市扶沟县、安阳市汤阴县昭通市永善县、南阳市卧龙区、南昌市东湖区、宜宾市南溪区、重庆市巴南区、张家界市慈利县、阿坝藏族羌族自治州理县、天津市津南区、吉安市吉水县、眉山市洪雅县大同市平城区、大同市云冈区、成都市邛崃市、湘西州古丈县、白沙黎族自治县元门乡、大兴安岭地区塔河县、泸州市泸县、南京市鼓楼区吉安市永新县、安康市汉滨区、泸州市古蔺县、北京市平谷区、温州市瑞安市、衡阳市石鼓区内蒙古赤峰市喀喇沁旗、昆明市寻甸回族彝族自治县、泰州市姜堰区、朝阳市朝阳县、周口市商水县、东莞市常平镇、内蒙古锡林郭勒盟正镶白旗、宿州市萧县
















武汉市江岸区、长春市朝阳区、湘西州保靖县、贵阳市白云区、泉州市安溪县、临汾市乡宁县、十堰市丹江口市、白山市靖宇县、江门市台山市岳阳市云溪区、天津市静海区、北京市石景山区、郑州市新郑市、南充市顺庆区、佳木斯市同江市、合肥市长丰县、邵阳市大祥区德州市齐河县、贵阳市白云区、屯昌县屯城镇、达州市开江县、蚌埠市龙子湖区
















临高县南宝镇、汉中市略阳县、牡丹江市宁安市、菏泽市郓城县、邵阳市新宁县、临汾市霍州市、锦州市北镇市、临高县加来镇庆阳市环县、广西梧州市岑溪市、果洛久治县、佛山市南海区、广西贵港市桂平市甘孜道孚县、赣州市瑞金市、上海市杨浦区、丽水市松阳县、天津市东丽区、中山市横栏镇、吉安市永丰县、平顶山市郏县、内蒙古兴安盟科尔沁右翼中旗东莞市黄江镇、长春市榆树市、淮安市清江浦区、抚州市南丰县、陵水黎族自治县文罗镇、广西河池市宜州区、咸宁市崇阳县




临汾市洪洞县、北京市丰台区、泸州市纳溪区、南通市通州区、绥化市绥棱县  赣州市龙南市、铜仁市沿河土家族自治县、阳泉市矿区、郴州市嘉禾县、荆州市石首市、淄博市临淄区、延安市黄龙县、上饶市铅山县、伊春市铁力市、大同市云冈区
















朔州市平鲁区、荆州市石首市、毕节市七星关区、平凉市崆峒区、遂宁市安居区、中山市港口镇、宿迁市宿豫区、南昌市进贤县、铜仁市玉屏侗族自治县、达州市通川区佳木斯市郊区、南平市建阳区、临高县加来镇、长沙市岳麓区、普洱市澜沧拉祜族自治县、哈尔滨市平房区、成都市新都区、五指山市番阳、锦州市义县、黑河市北安市




广西梧州市万秀区、普洱市景东彝族自治县、宁德市周宁县、泸州市江阳区、眉山市青神县、北京市通州区、临沂市郯城县、永州市双牌县、张掖市临泽县怀化市麻阳苗族自治县、中山市大涌镇、淮安市清江浦区、大同市广灵县、乐东黎族自治县志仲镇、淮南市潘集区、赣州市信丰县、内蒙古通辽市科尔沁左翼后旗广西崇左市宁明县、凉山盐源县、榆林市绥德县、咸宁市赤壁市、潮州市湘桥区、上海市青浦区、吕梁市方山县、苏州市吴江区、抚州市金溪县




安庆市望江县、合肥市肥东县、鹤岗市绥滨县、内蒙古包头市固阳县、武汉市江汉区、海南贵德县、汉中市略阳县、汉中市城固县大兴安岭地区呼玛县、南阳市淅川县、大庆市大同区、儋州市雅星镇、韶关市新丰县、攀枝花市盐边县、开封市通许县、牡丹江市东安区、临汾市尧都区
















万宁市山根镇、汕尾市海丰县、深圳市坪山区、三门峡市灵宝市、成都市武侯区、宝鸡市凤翔区、乐东黎族自治县千家镇台州市玉环市、广西桂林市叠彩区、乐山市马边彝族自治县、温州市苍南县、绍兴市嵊州市绥化市肇东市、抚州市乐安县、忻州市原平市、韶关市曲江区、内江市威远县、萍乡市安源区、河源市和平县四平市铁东区、赣州市南康区、潍坊市坊子区、榆林市靖边县、襄阳市老河口市宝鸡市凤翔区、内蒙古锡林郭勒盟锡林浩特市、临夏东乡族自治县、辽阳市太子河区、运城市闻喜县、铜陵市郊区、郴州市嘉禾县、九江市柴桑区
















泰安市岱岳区、大兴安岭地区呼中区、商洛市商南县、濮阳市清丰县、广西桂林市秀峰区、商丘市虞城县、乐山市峨边彝族自治县平顶山市鲁山县、达州市通川区、佳木斯市汤原县、临高县和舍镇、南京市栖霞区洛阳市偃师区、十堰市茅箭区、普洱市思茅区、眉山市仁寿县、大兴安岭地区加格达奇区武汉市新洲区、晋中市灵石县、衢州市江山市、重庆市万州区、松原市长岭县、河源市源城区、海南共和县、宝鸡市扶风县、凉山德昌县、怀化市洪江市咸宁市崇阳县、长治市潞城区、长沙市天心区、泉州市泉港区、延边珲春市、温州市泰顺县、鸡西市鸡东县

  中新网厦门3月29日电 (杨伏山 戴佩琪)“行见八闽”大思政课研学实践圈建设2025年工作推进会(南部片区)暨全省高校学生“追寻领袖足迹 体悟优秀传统文化”寒假社会实践总结展示活动29日在厦门大学举行,一批校地共建实践研学点签约,助力“行走的思政课”行稳致远。

《全面推进“行见八闽” 大思政课研学实践圈建设(南部片区)三年行动计划(2025—2027年)》在会上发布。 中新网记者杨伏山 摄

  为全面推进“行见八闽”大思政课研学实践圈建设而举办的本次活动,由福建省委宣传部、福建省委教育工委指导,福建省大思政课研学实践圈试点建设协同中心主办,厦门大学承办。

  福建省人大常委会副主任、党组成员袁毅,教育部思政司副司长孙芙蓉,中共福建省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长叶燊,中共福建省委宣传部副部长陈添贵,中共厦门市委常委、宣传部部长、市人大常委会副主任吴子东,厦门大学党委常务副书记林东伟等出席会议。

  会上,《全面推进“行见八闽”大思政课研学实践圈建设(南部片区)三年行动计划(2025—2027年)》发布,该行动计划由厦门大学协同南部片区各成员单位共同制定,以更好地贯彻落实福建省委宣传部、省委教育工委有关部署要求,全面推进“行见八闽”大思政课研学实践圈建设,加快构建区域特色、福建风格的“大思政”实践育人体系。

  在校地共建实践研学点签约仪式环节,厦门大学党委常委、宣传部/教师工作部部长高和荣代表厦门大学12所二级学院与南部片区12个研学点签署共建协议。研学实践圈建设工作启动以来,厦门大学会同各协同单位致力于实践研学点的内涵式建设,探索研学点建设长效机制,本着学科相近、需求匹配、双向选择的原则,推动各实践研学点与厦门大学各学院开展“一对一”结对共建,助力“行走的思政课”行稳致远。

  吴子东、林东伟为获得“优秀实践成果”的单位颁奖,叶燊、陈添贵为获得“优秀实践个人”的老师和同学们颁奖,孙芙蓉为获得“优秀实践团队”的单位颁奖,袁毅为获得“优秀组织单位”的单位颁奖。

  “行见八闽”大思政课研学实践圈试点建设于2023年启动,着力打造具有福建特色的大中小学一体化研学实践资源平台,为构建校地大思政课研学实践区域共同体,协同推进思政育人实践提供良好载体、作出有益探索,形成区域特色充分彰显、实践圈层不断拓展的生动局面,打造可复制可推广的福建大思政课实践育人新范式。

  南部区域联盟由厦门大学作为牵头单位,联动厦门市集美区、同安区、翔安区,泉州市南安市、晋江市、安溪县,漳州市龙海区、东山县等地建设“行见八闽”校地大思政课研学实践区域共同体,着力从完善机制推动区域合作、建设福建特色思政研学实践基地、打造示范性精品线路、搭建信息共享服务平台、总结思政育人经验理论等方面先行先试,协同推进思政育人实践。目前,研学点位建设扩充至129个,实现厦、漳、泉南部片区全覆盖。(完)

【编辑:张子怡】
相关推荐: